Yhteisöllisyyden rakentamisesta Sevetissä

 Esimerkki yhteisöllisyyden rakentamisesta

Inarin Sevetin (Sevettijärven) koulu on pieni koulu pienessä kolttayhteisön kylässä.  

Koululla  on vuoisein ajan tehtiy  paljon pitkiä, yhteisiä projekteja. Ovat  osallistuneet  kaikki oppilaat, opettajat, opettajien puolisot, koulun henkilökunta ja kyläläiset. 

Eräänä vuonna valmisteltiin ja näyteltiin päiväkausia vkolttien historiaa. Pukeuduttiin  1500-luvun asuihin, syötiin silloista ruokaa, kalastettiin menneillä metodeilla ja yövyttiin sen aikaisessa asumuksissa.

Toisena vuotena valmistettiin perinteinen taikarumpu. Projekti kesti viikkoja. Poroerotuksesta saatiin valmiiksi nyljetyt taljat, mutta kaikki muu tehtiin oppilaiden kanssa yhdessä, nivotitiin karvat, näskättiin nahkat, värjättiin ne keittämällä pajunkuoriliuoksessa. Jokaikinen koulun väestä teki oman, taatusti yksilöllisen rumpunsa naapurikunnasta tulleen opastajan johdolla. Käyttöönottorituaalit suoritettiin perinteen mukaisesti nuotion loisteessa. Kaikki osallistuivat ortodoksisiin liturgioihin ja palveluksiin koulua vastapäätä sijaitsevassa pikkuruisessa idyllisessä kappelissa uskontokannasta riippumatta, eikä siitä tehty numeroa.